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“想干与不想干”是有没有责任感问题，是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断提高自己的目标。
我们只崇敬真理，自由的、无限的、不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。
孤独就是空虚，精神和肉体对此感受到同样的恐惧。天才用精神世界的产物思想来填补孤独的空虚，注视着上帝善行的人可以在孤独中得到上帝的光明，听到上帝的气息，只是这两种人才能忍受孤独的生活。除了这两种离天堂近在咫尺的人之外，孤独对精神的折磨如刑罚对肉体折磨一样。孤独和刑罚之间的区别，犹如精神病和外科病之间的区别。这是增加到无限性的痛苦。肉体通过神经系统达到无限，好似精神通过思想达到无限。
如果知识随着传统模式走，你就只能生存在传统的阴影下，了解的只是老路子，你并不了解你自己。
音乐是水，每个人都得喝，生活的环境里有噪声，当然就会有不干净的水，然而我们制造的水健不健康，就要看我们这些音乐人心情好不好咯，哈~~与音乐人共勉之啦！
天才是勤奋造就的
把意念沉潜得下，何理不可得；把意志奋发得起，何事不可为。
婚姻是爱情的一个主要坐标，婚前风花雪月不食人间烟火，婚后锅碗瓢盆每天材米油盐， 洵烂回于平咸，这才是生涯的真理~爱情因为烂漫而唯美，因为婚姻而升华，烂漫诚然是 爱情所寻求的，平稳平庸才是终极的回宿~
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状。
教育是把孩子本来拥有的天性发展出来。