找出造句
- 你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。
- 愿你们每天愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
- 敌人四处搜查，妄图找出我地下党员。
- 你首先要找出分手的原因，找出对方对你不满意的地方，然后针对具体的事情，逐一去设法解决。消除对方的心结，打消对方的顾虑，用你真诚的态度和实际行动去挽回。
- 辨别形近字，要找出它们的相同点和不同点。
- 另外，要加入他人的圈子，就必须找出与他人的共同话题。
- 老师要求我们要在这篇文章的范围内找出成语。
- 一个人的价值，应当看他奉献什么，而不应当看他取得什么。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
- 家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
- 找出需要改进的地方，让营养更均衡。
- 董事会已公开宣布既往不咎，大家可以放心回去，清理一切账目，找出疏漏之处，以免再犯。
- 多亏老爷明察秋毫，找出真正偷东西的人，还我清白。
- 这个女人在晚上做这样的事情,是因为她在第二天早上没有时间去找出时间是事情的关键。
- 他旁敲侧击终于找出了事实真相。
- 他的病很奇怪，至今没找出病因。
- 公安干警明察秋毫，找出了作案的主谋。
- 但是他反复无常，而且未能找出如何向选民传达思想的方法。
- 横逆中能找出顺逆中所没有的机会。
- 俗话说，眉头一皱，计上心来，说的是只有多思考才能找出解决问题的好办法。
- 我祝你经受痛苦，不多不少，刚好能学会从生活的小事中找出人生的大快乐。
- 董事会已公开宣布将心相从，大家可以放心回去，清理一切账目，找出疏漏之处，以免再犯。
- 有人因为要找出究竟为什么要活着而继续生活。
- 当孩子发现和小朋友一起玩耍比自己一个人玩更有趣时，他们会用自己的思考方式，找出这样那样的方法来解决好冲突。
- 把事情办糟了，还找出种种“理由”，企图搪塞过关。
- 复习还要在理解教材的基础上，沟通知识间的内在联系，找出其重点，关键，然后提炼概括，组成一个知识系统，从而形成或发展扩大数学认知结构。
- 找出尘封的旧书就像找到旧时自己似风筝一般自由徜徉在书海之中，翻开扉页品尝书香，望着那自信的脸庞充满了斗志，新知识开阔了我的视野，好文章使我的内心沸腾，各种美景图画让我有一种前去观看的冲动。。。。。但还是会有让那人疲惫的时刻，时光在考验我们的耐心与毅力，当不自觉的走入自己所画的禁锢之中时，我们也会厌倦那忙碌的日子，但自我认知的积累最初会使我们走下去，绽放出美丽的花儿。
- 你们找出了老师的错误。
- 首先，你的找出你心情低落的原因，然后想办法解决它，要是没办法解决，你就跟你的朋友们说说。有时候心情很差，朋友的安慰和鼓励对我们是有很大帮助的。
- 父母要学会换位思考，以孩子的角度和他交流，注意观察孩子的情绪。只有和孩子有了共鸣，才能找出问题所在。
- 设题意图是让学生大致了解说明文常用的说明方法。这些说明方法如何运用及其作用都不难理解，在找出具体实例的过程中，学生就能获得一定的感性认识，老师不必过多讲解。
找出用法
