知识
知识：①人类的认识成果。来自社会实践。其初级形态是经验知识，高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识。按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。②有关学术文化的：知识界｜知识分子。③相识；朋友：朝廷大臣多有知识的。
知识造句
- 这本书是为小学生写的，书中讲的都是些粗浅的知识。
- 知识的历史犹如一只伟大的复音曲。
- 学习不仅仅是为了成绩，只有掌握了一定的知识，才能在社会上立足。
- 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方法，也有其他道理哦。
- 你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，真了不起。
- 我认为再多的格言对你起不了太大的作用，或许当时受到鼓励，但是持续的时间不长。只有你亲身经历了，印象才会深刻。你应该利用课余的时间到社会上去锻炼，当你尝到了没有知识的痛苦，想学但是没有人教给你，一切都要靠自己摸索的时候，你就会觉得，在学校里，学习知识是那么的好。
- 知识的获取渠道是多方面的，可以从书本上，可以从课堂上。
- 参加课外活动，可以和丰富我们的知识。
- 经验是知识之父,记忆是知识之母。
- 德行就是知识或美德，即无知愚昧是罪恶之源。
- 在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师。
- 名言指那些从小事中悟出大道理，为人类发展做出贡献的，富有知识的名人所说的能够让人懂得道理的一句较为出名的话，广泛上来说就是有意义，向人们揭示一定的道理的话，名人所说的谚语，格言等都可以叫名人名言。
- 学不到丰富的知识。
- 既然着急，就开始一头扎进书本中吧，别在这里浪费时间找人补习了。如果是找到一个高中老师，恐怕也只能辅导你一科；除了高中老师，别的成年人也都早把课本知识还给老师了；当然如果能有刚毕业考上大学的学生，可能辅导起来有些作用，但归根结底还是需要你自己的努力。
- 书给我带来知识，却改变不了我的大脑。
- 知识是风，吹开心愿的帆。
- 您教给我们知识，教我们学做人。
- 幸福不在于知识，而在于获取知识。
- 现在越来越多的人开始相信学习新的技术和知识能直接帮助他们获得工作就会或提升的机会。
- 希望你听父母老师的话，好好学习，好好爱护自己的身体，知识和身体都不断的成长。
- 不是无知本身，而是对无知的无知，才是知识的死亡。
- 在知识的海洋中，你可以随心所欲地畅游。
- 德性就是知识或美德，即知识愚昧是罪恶之源。
- 钱能买到书籍，不能买到知识。
- 知识的遗产比物质的遗产含金量更高。
- 做一名教师，须要有丰富的知识，更须要有高尚的品德。
- 成功将带着你走到知识的殿堂。
- 所有形式的知识最终意味着自我的认知。
- 知识，就其本质而言它是一种教条。
- 作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识，通过写作表现出来，这就要求平时对各种知识进行储备，通过大量的阅读作家作品，观看专业书籍，慢慢的积少成多。