找词语>词语造句>能力造句
néng

能力

能力:掌握和运用知识技能所需的个性心理特征。一般分为一般能力与特殊能力两类,前者指大多数活动共同需要的能力,如观察力、记忆力、思维力、想像力、注意力等;后者指完成某项活动所需的能力,如绘画能力、音乐能力等。

能力造句

  • 语文教学不能偏重知识而忽视能力
  • 很简单了!让自己的实际行动能力大于自己的语言思维,也就是说能说到六七八,做能做到八九十。父母自然相信你,因为事实大于雄辩。不过在父母生边成长的人是永远做不到的,因为父母面对的独立与现实你多,能力自然也比你强,就算你对,也只是父母吃饭时无意剩下的米粒。对不代表行,有道理不代表有能力。别在为这个纠结了!父母就是与众不同。
  • 爸爸的工作能力和他担当的职务很相称。
  • 能力有余,激情不足。虽然有能力去完成,但没有去做的动力,或者不想去做。
  • 大部分人,都并没有爱另一个人。甚至大部分人,都没有能力所谓足够的爱另一个人。大部分人,都只能在自己心情愉快,精力充沛的时候,才有想法和能力去讨另一个人的欢心。
  • 一份努力造就一种能力,一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力,一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力,一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功,金榜题名。
  • 经过这次培训,你一定会对随机应变的人的变通能力感到惊奇!
  • 复习是对知识进行深化,精练和概括的过程,它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到,因此,在这个过程中,提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复习,不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上,而要去努力思考新知识是怎样产生的,是如何展开或得到证明的,其实质是什么,怎样应用它等。在复习中,不断对知识本身,或从数学思想方法的角度进行提高与精练,是十分有利于能力的发展与提高的。
  • 珍妮弗就是有一种难以置信的能力去表演好这个乳臭未干的小家伙,而且无论如何都会让你爱上她!
  • 世界是不公平的,也不可能公平。其实这是无可奈何的事情。首先,没有人愿意来维持这个公平,其次,即使有人愿意也没有人有这个能力,再次,即使有人愿意也有这个能力,他也没有这个时间,把世上人一一称过。
  • 首先,她生气是因为自己在工作中遇到困难,想想如果你自己在工作中遇到困难该怎么办,或者在自己能力没人被人认可时自己会怎么办,你现在要做的是让她相信自己有能力带好自己的学生,毕竟如果一个受人尊敬的老师一般是不会老是引起学生的不满的。另外,做为一名教师,也要多注意一下学生接收知识的能力还有控制课堂气氛和纪律,如果你的朋友中有从业多年的教师的话,可以从他那里得到不少好的建议的。
  • 写文章的能力和逻辑思维能力是与生俱来的,人识字了以后加上自己一定的阅读积累,就自然会写文章了。
  • 朦胧知事的孩子这个时期是最佳的教育时期,因为他们的理解能力比较单纯,认识事物存在着偏知,他们把这个时候印象里的好和坏界定得非常明确和感性,他们没有辨别能力,也没有甄别是非的能力,有的仅仅是对事物的偏知,他对事物的态度好坏区分往往是因为偏知所决定的,这样的偏知当然是父母最初教育的结果,用语言,用行动,以及父母朴实的人格魅力。所以在这个时候对孩子进行适合的早期教育应当是最佳时机。
  • 我们要做的就是,努力改变这一现状,歧视总是伴随着流血,不管是有能力的跑去做志愿者,还是没有能力的在家里打打字,传播正能量,都是尽了自己的一份绵薄之力。
  • 你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己。
  • 一个组织要有不断创新的能力,一个组织的文化提供了这个公司能不能具有持续创新的能力
  • 看地区的,工资差很大。另外主要是看你自己的业务能力了,如果你能外接到别的厂的活,能赚多少就看你的能力了。
  • 每天坚持写一篇观察日记,天长日久,观察能力和写作能力就会有很大提高。
  • 老师特别注意培养同学们独立思考的能力
  • 加强作文教学,提高学生的书面与口头表达能力
  • 每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。
  • 学习能力,沟通能力,组织能力良好。
  • 提高我们明辨是非的能力,使那些造化小儿之徒没有市场。
  • 语文教学要侧重培养学生的读写能力
  • 爸爸工作能力很强,就是脾气有点急躁。
  • 沟通能力是走向社会必须的基本能力
  • 你是个各方面都很棒的孩子,弱点是心理承受能力差一些。
  • 另一个时空。虽然我们没有能力去让那些花粉样的东西不从自己身边剥落,飞走;我们也没有能力让水样的时间汇聚停滞在一片斑驳的湖里,但同时我们却能在这个过程中也拾捡了一些,让自己成长。
  • 老师特别注意培养我们独立分析问题的能力
  • 很多情况下,当别人看不起自己的时候,自己之所以会在意就是因为别人所说的问题正是自己切切实实存在的问题,比如别人在工作能力方面看不起你,这种情况下,与其在意别人的看不起,不如让自己变成一个更有能力的人,当你变成了一个工作能力特别强的人,别人的看不起就会渐渐的消失不见,你也就没有了在意别人看不起自己的条件。

能力用法